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患者临床教学配合度探析
引用本文:
张艳萍,热孜娅,吾甫尔.患者临床教学配合度探析[J].中华医学教育杂志,2013,33(1).
作者姓名:
张艳萍
热孜娅
吾甫尔
作者单位:
张艳萍 (200025,上海交通大学医学院教务处); 热孜娅·吾甫尔 (200025,上海交通大学医学院公共卫生学院);
基金项目:
上海市教育科学研究项目(项目编号:B10023)上海市教育委员会科研创新重点项目(项目编号:10ZS74)
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