中医骨伤科学规培研究生临床科研能力培养初探——以研究生为中心的培养模式探究 |
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引用本文: | 黄杰烽,葛琼翔,华江,童培建,卢建华.中医骨伤科学规培研究生临床科研能力培养初探——以研究生为中心的培养模式探究[J].浙江中医药大学学报,2019,43(12):1403-1406. |
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作者姓名: | 黄杰烽 葛琼翔 华江 童培建 卢建华 |
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作者单位: | 浙江中医药大学附属第一医院 杭州 310006,浙江中医药大学附属第一医院 杭州 310006,浙江中医药大学附属第一医院 杭州 310006,浙江中医药大学附属第一医院 杭州 310006,浙江中医药大学附属第一医院 杭州 310006 |
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基金项目: | 浙江省中医药科技计划重点项目(2013ZZ005) |
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摘 要: | 目的]在"以研究生为中心"的培养模式下,探究中医骨伤科学住院医师规范化培训(以下简称规培)研究生临床科研能力培养的方法。方法]从临床科研能力培养的重要性出发,分析科研能力培养存在的问题,并以骨科临床科学引文索引(science citation index,SCI)论文的撰写与发表为目的与手段,选择"以研究生为中心"的教学模式,培养中医骨伤科学规培研究生临床科研综合能力。结果]经过3年的探索与实践,教师作用由"传授"转向"引导",教学模式由"重教"转向"重学",培养过程中将知识、能力、素质有机融合,研究生临床科研的综合能力得到了有效提升。通过3年的实践,共培养中医骨伤科学研究生3名,发表SCI论文7篇,研究生科研素养快速提升,科研临床协同发展。同时,也大大提升了研究生的毕业就业竞争力。结论]以骨科临床SCI论文的撰写与发表为目的与手段,有效实施"以研究生为中心"的教学模式,可使中医骨伤科学规培研究生的临床科研能力得到有效提升。
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关 键 词: | 中医骨伤科学 专业学位 研究生 住院医师规范化培训 临床科研能力 |
收稿时间: | 2019/4/22 0:00:00 |
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