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在《解剖生理学》教学中学生创新能力的培养
引用本文:黄锦红. 在《解剖生理学》教学中学生创新能力的培养[J]. 井冈山医专学报, 2003, 10(3): 26-27
作者姓名:黄锦红
作者单位:韶关卫生学校,广东 韶关 512026
摘    要:目的 培养学生的创新能力。方法 在《解剖生理学》教学中可通过突破定势、营造氛围和巧妙设疑等方法来培养学生的创新能力。结果 启发和培养学生思维能力,使学生的学习过程充满自主性和创造性。结论 培养学生的创新能力是每一位教师义不容辞的责任。

关 键 词:中等医学教育 《解剖生理学》 学生创新能力 培养
文章编号:1008-2735(2003)03-0026-002
修稿时间:2002-12-20

On fostering students creative abilities in the teaching of anatomy and physiology
Abstract:
Keywords:
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