浅谈病理生理学教学中哲学思想的运用 |
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引用本文: | 王萍,赵四敏,张小玲.浅谈病理生理学教学中哲学思想的运用[J].卫生职业教育,2013,31(11):52-53. |
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作者姓名: | 王萍 赵四敏 张小玲 |
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作者单位: | 王萍 (漯河医学高等专科学校,河南漯河,462002); 赵四敏 (漯河医学高等专科学校,河南漯河,462002); 张小玲 (漯河医学高等专科学校,河南漯河,462002); |
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摘 要: | 病理生理学是以辩证唯物主义为指导思想阐明疾病本质的学科,在医学科学中具有重要地位。本文结合教学中的实例,初步探讨哲学原理在病理生理学教学中的应用,提高学生的临床思维能力。
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关 键 词: | 病理生理学 哲学思想 思维能力 |
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