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多媒体技术与传统教学方式在病理学教学中的互补应用
引用本文:狄柯坪,李保东,田凯锋.多媒体技术与传统教学方式在病理学教学中的互补应用[J].卫生职业教育,2007,25(5):82-82.
作者姓名:狄柯坪  李保东  田凯锋
作者单位:1. 解放军白求恩军医学院,河北,石家庄,050081
2. 河北医科大学第二医院,河北,石家庄,050000
摘    要:随着计算机技术的飞速发展,多媒体教学方式对现行的教育模式产生了日益深刻的影响。因其强大的处理能力、无限的信息存储、友好的操作界面,多媒体技术正迅速改变着传统的教学方法与理念。用多媒体技术辅助教学虽有传统教学方法无法比拟的优势,但如果盲目使用,往往达不到好的效果。本文针对多媒体教学在使用过程中所暴露出来的问题,结合笔者多年来的实践工作经验,提出一些应对原则与策略。

关 键 词:多媒体技术  传统教学方式  病理学
文章编号:1671-1246(2007)05-0082-01
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