OET精髓与护理英语教学相融合的实践与研究 |
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作者姓名: | 孟杰 陈虹 杜少英 |
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作者单位: | 1. 承德护理职业学院,河北,承德,067000 2. 河北大学护理学院,河北,保定,071000 |
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摘 要: | 目的探讨职业英语考试(OET)精髓与护理英语教学相融合的方式及应用效果。方法选取2005级"3+2"涉外护理专业1班62名学生为实验组,2005级"3+2"涉外护理专业2班60名学生为对照组。实验组采用护理英语教学中融入OET精髓的新型教学法,对照组采用传统教学法。采取理论考试和医院情景口语考试相结合的方式评估教学效果。结果实验组理论考试和医院情景口语考试成绩明显高于对照组。结论将OET精髓融入护理英语教学中极大地提高了教学效果。
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关 键 词: | 职业英语考试(OET) 护理英语 教学法 |
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