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2005届医学本科生诊断学教学的调查和思考
引用本文:李缨,梁建波,凌浩平,曾颖瑜,林佩仪.2005届医学本科生诊断学教学的调查和思考[J].卫生职业教育,2007,25(18):115-115,117.
作者姓名:李缨  梁建波  凌浩平  曾颖瑜  林佩仪
作者单位:广州医学院第二附属医院,广东,广州,510260
摘    要:如何利用各种教学方法,合理安排课时,达到教学要求,是诊断学教学中的难题。我们对完成诊断学学习并已进行理论和体格检查考试的2005届临床专业五年制本科生进行调查,探讨提高诊断学教学质量的方法。

关 键 词:诊断学  教学  医学本科生
文章编号:1671-1246(2007)18-0115-02
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