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PBL教学法在护理带教中的应用
引用本文:姜孝媛.PBL教学法在护理带教中的应用[J].卫生职业教育,2010,28(19):92-93.
作者姓名:姜孝媛
作者单位:兰州石化总医院,甘肃,兰州,730060
摘    要:PBL教学法是以病人的疾病问题为基础,以学生为中心,以带教为引导的一种新的教学模式。我科以内科护理学为主课程,要求护生在完成该课程学习后能够掌握消化内科常见病、多发病的基本护理及相应专科护理,能应用护理程序正确评估病人的护理问题,提出相应护理目的、计划和措施,并提供健康教育。针对该课程的教学目标,我们在临床带教中应用PBL教学法合理组合教学内容,取得良好的带教效果,现报告如下。

关 键 词:PBL教学法  护理带教  考核方法
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