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医学微生物学实验教学改革与思考
引用本文:岳青,黄松林.医学微生物学实验教学改革与思考[J].卫生职业教育,2012,30(4):100-101.
作者姓名:岳青  黄松林
作者单位:成都学院医护学院,四川,成都,610106
摘    要:传统的微生物学实验大多数是演示性和验证性的, 各实验之间的关联性不强,教学手段较为单一,教学效果不太理想.因此,如何在实验教学中调动学生的学习积极性,培养学生的实验自主创新能力就成为实验教学改革的动力.

关 键 词:微生物学  实验教学  创新实践
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