浅谈药理教学如何适应整体护理的要求 |
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引用本文: | 任亮,马菲.浅谈药理教学如何适应整体护理的要求[J].卫生职业教育,2000(1). |
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作者姓名: | 任亮 马菲 |
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作者单位: | 河南省漯河市卫校!河南漯河462000(任亮),河南省漯河市源汇区妇幼保健院!河南漯河462000(马菲) |
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摘 要: | 药理学教学应当适应整体护理的模式和要求, 与护理程序即护理估计、护理诊断、预期结果、计划护理措施、实施计划、评价结果等方面有机结合, 形成用药护理小结的教学内容, 以满足护理教学及临床护理工作的要求
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关 键 词: | 药理学 整体护理 护理程序 |
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