开展课堂教学评估 促进教学质量提高

根据教师工作的特点， 由具有丰富经验和业务素质良好的教师组成评估组， 对教师的课堂教学质量、实验课教学质量、综合素质与教案、授课计划进行评议， 结合学生评教、同行评、自评， 采用统一的评分标准， 客观而真实地评价教师的实际教学水平， 引导和促进教师自觉地进行教学改革， 从而促进总体教学质量的提高。