循证医学与神经病学临床教学 |
| |
引用本文: | 牛敬忠,张颜波.循证医学与神经病学临床教学[J].卫生职业教育,2008,26(2):75-76. |
| |
作者姓名: | 牛敬忠 张颜波 |
| |
作者单位: | 泰山医学院附属医院,山东,泰安,271000 |
| |
摘 要: | 循证医学起源于19世纪中叶,是近年来临床医学领域中迅速兴起的一门新兴学科.从临床医学教育角度看.它是一种与传统医学教育模式不同的教学模式,其实质是一种新兴、高效的终生学习的临床医学模式,其势必推动21世纪医学教学的改革,成为21世纪医学教学的发展方向.循证医学的出现给神经病学的临床教学拓展了发展空间,其具有广阔的应用前景.
|
关 键 词: | 循证医学 神经病学 临床教学 教育改革 循证医学 神经病学 前景 应用 发展空间 教学拓展 方向 改革 医学教学 临床医学模式 终生学习 新兴学科 教学模式 医学教育模式 教育角度 医学领域 |
文章编号: | 1671-1246(2008)02-0075-02 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|