浅析情景式教学法在中职卫校内科学教学中的应用 |
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引用本文: | 韦绍山.浅析情景式教学法在中职卫校内科学教学中的应用[J].卫生职业教育,2011,29(12):63-64. |
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作者姓名: | 韦绍山 |
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作者单位: | 河池卫生学校内科教研室,广西,河池,547021 |
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摘 要: | 目的加强内科学教学改革,提高内科学教学质量。方法将2008级乡村医师专业的2个班分别采用传统教学法与情景式教学法进行教学,通过理论考试、操作考核、问卷调查进行评价,用统计学方法进行分析。结果学生普遍对情景式教学法感兴趣,认为这种教学方法有利于提高学生的学习兴趣和学习质量。结论在中职卫校内科学教学中采用情景式教学能提高教学质量,应加强情景式教学法在中职卫校内科学教学中的应用。
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关 键 词: | 情景式教学法 中职卫校 内科学教学 |
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