医学院校特色文科人才培养研究 |
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引用本文: | 王莉,吴砂.医学院校特色文科人才培养研究[J].医学与社会,2008,21(6):57-58. |
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作者姓名: | 王莉 吴砂 |
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作者单位: | 1. 南方医科大学人文社会科学学院,广东广州,510515 2. 南方医科大学免疫学教研室,广东广州,510515 |
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摘 要: | 近年来,医学院校在向多科性方向发展,创建世界一流医科大学的过程中,普遍出现了重视人文社会学科的现象,将人文社会科学的发展视为一流大学不可或缺的环节。同时,随着社会对复合型、应用型人才需求的不断增加,我国很多以医科为背景的高等院校纷纷建立或扩大了人文社会科学(以下简称文科)的办学规模,使得医科院校文科专业的办学水平得到提高。
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关 键 词: | 医学院校 文科人才 办学水平 文科专业 医科院校 办学规模 高等院校 背景 人才需求 应用型 复合型 人文社会科学 环节 医科大学 现象 人文社会学科 过程 世界 发展 方向 |
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