合作学习在临床本科妇产科教学应用初探 |
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引用本文: | 康瑞兰.合作学习在临床本科妇产科教学应用初探[J].中国医学理论与实践,2004,14(12):1711-1712. |
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作者姓名: | 康瑞兰 |
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作者单位: | 兰州医学院附属天浩医院妇产科,兰州730060 |
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摘 要: | 合作学习20世纪70年代初兴起于美国,并在70年代中期至80年代中期取得实质性进展,是一种富有创意和实效的以互动为主的教学理论与策略。《中国大百科全书一社会》(P65)对“互动”是这样界定的:互动首先是一个过程,是一个中间由我互动、人际互动和社会互动三个阶段组成的过程。
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关 键 词: | 合作学习 本科 “互动” 教学理论 百科全书 初探 过程 妇产科教学 临床 中期 |
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