临床医学专业《预防医学》课程的教学改革探索

目的：为提高临床医学专业《预防医学》课程的教学效果，改进教学方法。方法在《预防医学》课程结束后，对临床专业医学生的学习兴趣、认识、现有的教学方法和教学内容存在的问题等做了调查，并在部分学生做了补充教学（综合性实验项目、SPSS软件教学），对其效果也做了调查。结果调查结果显示临床专业医学生对《预防医学》课程兴趣不大，但对SPSS软件学习兴趣浓厚，绝大部分学生对综合性实验项目是欢迎的，对其效果也是肯定的。结论增加课堂互动、开设综合性/创新性实验、利用软件进行数据分析等方式可很大程度提高学生对该课程的兴趣、主动性，提高教学效果。