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| 问题导入式教学法在人体解剖学教学中的应用探讨 | |
| 引用本文： | 张小良,任占川,赵钦康,高胜利.问题导入式教学法在人体解剖学教学中的应用探讨[J].继续医学教育,2014,0(4):90-91. |
| 作者姓名： | 张小良 任占川 赵钦康 高胜利 |
| 作者单位： | 张小良 (山西医科大学汾阳学院解剖教研室,山西 汾阳,032200)； 任占川 (山西医科大学汾阳学院解剖教研室,山西 汾阳,032200)； 赵钦康 (山西医科大学汾阳学院外科教研室)； 高胜利 (山西医科大学汾阳学院生理学教研室)； |
| 摘 要： | 人体解剖学是一门重要的医学基础课，由于该门课程名词术语太多、内容繁杂枯燥并且难记，将问题导入式教学法运用到人体解剖学教学，不仅能培养学生的学习兴趣，引导学生积极主动地学习解剖学知识，而且提高解决实际问题能力，锻炼学生的沟通能力，提高了教学效果。 |
| 关 键 词： | 问题导入式教学法 解剖学 教学改革 |
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