模块化讨论教学法在医学遗传学中的应用效果 |
| |
引用本文: | 张莹.模块化讨论教学法在医学遗传学中的应用效果[J].继续医学教育,2022,36(3):29-32. |
| |
作者姓名: | 张莹 |
| |
作者单位: | 哈尔滨医科大学基础医学院遗传学教研室,黑龙江 哈尔滨 150086 |
| |
摘 要: | 目的 探讨基于案例分析的模块讨论课堂教学模式在医学遗传学实验课教学中应用效果评价.方法 选择2017级本科临床医学专业2个班(共50名)学生作为研究对象.其中对照组25名,研究组25名,其中对照组采取传统的教师讲授的方式授课,而研究组采用基于案例分析的模块化讨论教学方式,学生以小组为单位,以模块为单元,集中讨论医学案例...
|
关 键 词: | 医学遗传学 案例教学法 模块化 分组 考试成绩 满意度 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|