北京市郊区临床医学专业专升本课程设置的调查 |
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引用本文: | 李变兰,鞠丽荣,武萍莉,常淑华,杜娟.北京市郊区临床医学专业专升本课程设置的调查[J].继续医学教育,2004,18(5):39-40. |
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作者姓名: | 李变兰 鞠丽荣 武萍莉 常淑华 杜娟 |
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作者单位: | 首都医科大学,继续教育学院,北京,100036 |
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摘 要: | 为满足北京市郊区临床医学专业专科升本科的需求,制定符合郊区卫生工作的教学计划,对临床医学专业的课程设置进行了调查。结果显示,课程设置应本着适应现代生物一心理一社会医学模式和实用的原则,减少基础课加大临床课的课时和增加社区卫生服务的内容,加强实践教学,主要提高学生的疾病诊治能力、理论水平和操作水平。
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关 键 词: | 临床医学专业 调查 疾病诊治 生物一心理一社会医学模式 社区卫生服务 卫生工作 临床课 课程设置 专升本 课时 |
文章编号: | 1004-6763(2004)05-0039-02 |
A survey on the courses offered to the upgrading students majored inclinical medicine in suburb of Beijing |
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