健康教育路径对2型糖尿病患者自我效能感及依从性的影响 |
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引用本文: | 麻万俊.健康教育路径对2型糖尿病患者自我效能感及依从性的影响[J].现代实用医学,2009,21(6):659-659. |
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作者姓名: | 麻万俊 |
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作者单位: | 宁波市鄞州区姜山卫生院,浙江宁波,315100 |
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摘 要: | 目的探讨健康教育路径对2型糖尿病患者自我效能感、饮食治疗依从性的影响。方法比较60例2型糖尿病患者实施健康教育路径前后自我效能感、饮食治疗依从性、服药依从性调查评分。结果60例患者健康教育前后自我效能感、饮食治疗依从性和服药治疗依从性评分均有提高,差异有显著意义(P〈0.01);2型糖尿病患者自我效能感与饮食治疗依从性和服药治疗依从性评分呈正相关(r=0.658、0.674,P〈0.01)。结论健康教育路径可增强2型糖尿病患者的自我效能感,是提高饮食治疗和服药依从性,控制血糖水平,延缓疾病发展的有效方法之一。
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关 键 词: | 健康教育路径 自我效能感 依从性 |
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