推拿学“点、线、面”结合的教学改革思考 |
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引用本文: | 龚利,房敏,沈国权,张琴明,孙武权,陈志伟,冯燕华.推拿学“点、线、面”结合的教学改革思考[J].中国中医药现代远程教育,2010,8(7):64-65. |
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作者姓名: | 龚利 房敏 沈国权 张琴明 孙武权 陈志伟 冯燕华 |
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作者单位: | 上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院推拿教研室,200437 |
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摘 要: | 围绕推拿学教学的"点(教学重点)"、"线(学习方法,思维、动手能力培养)"、"面(临床、科研知识面)",论述多媒体教学、实验教学、网络课程教学、病例教学、PBL教学、实习带教、教学查房、课外泛读、网络文献检索等教学方法在推拿学教学中的应用。
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关 键 词: | 推拿学 教学方法 课程 中医教学改革 |
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