中药学专业方剂学教学改革问卷调查和分析 |
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引用本文: | 王璞,王亚旭,王嘉伦,黄新峰,赵福建.中药学专业方剂学教学改革问卷调查和分析[J].中医教育,2015(2):18-20. |
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作者姓名: | 王璞 王亚旭 王嘉伦 黄新峰 赵福建 |
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作者单位: | 北京中医药大学中药学院;北京邮电大学图书馆 |
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基金项目: | 2013年北京中医药大学教育科学研究课题(No.2013-JYBZZJS-035);北京中医药大学科研创新团队资助项目(No.2011-CXTD-14) |
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摘 要: | 目的为了提升中药专业毕业生在中药行业相关工作中的实际能力,拟对中药专业方剂学教学进行改革。方法采用问卷调查方法,面向中药学专业毕业生、用人单位和在校生对中药学专业方剂学教学改革进行调查和统计分析。结果中药专业方剂学教学应以方剂组成、配伍法度和要点、功能、主治等为核心知识点,适当添加传统方剂的现代研究、常用OTC中成药、方剂的不良反应等附篇知识;确定学习重点,标明掌握、熟悉和了解的内容,同时也需注意加强方剂学与其他学科的联系。结论中药学专业方剂学教学改革中应加强方剂学教学内容的实用性,同时突出中药学专业的教学特色。
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关 键 词: | 方剂学 中药学专业 教学改革 问卷调查 |
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