| 中医经典名方导入法在《中医内科学》教学中的应用探讨 |
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| 引用本文： | 庄严,陈莉军,王诗源.中医经典名方导入法在《中医内科学》教学中的应用探讨[J].中医药导报,2019,25(8):138-141. |
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| 作者姓名： | 庄严 陈莉军 王诗源 |
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| 作者单位： | 山东中医药大学,山东 济南,250355;山东中医药大学,山东 济南,250355;山东中医药大学,山东 济南,250355 |
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| 基金项目： | 山东省中医经典名方协同创新中心项目;山东省专业学位研究生教学案例库建设项目,项目名称 |
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| 摘 要： | 介绍中医经典名方导入法在《中医内科学》理论教学中的应用及其意义。其主要包括《伤寒杂病论》中医经典名方导入法、《中医内科学》相关病证的中医经典名方导入和《中医内科学》相关病证的中医经典名方应用验案导入3种来源;并介绍中医经典名方直接导入应用法和拓展导入应用法两种具体的教学手段,论述了该方法的意义,即加强学生对《中医内科学》理论内容的理解及中医临证思维,提高学生对中医典籍的兴趣,提高学生的科研思维能力,同时提升《中医内科学》教师备课质量及教学能力。中医经典名方在《中医内科学》中的导入,使师生双方都能更直观地学习经方的临床应用,探索经方科研动向,不但能够提高《中医内科学》教学质量,而且也是培养21世纪中医药人才的有效途径之一。
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| 关 键 词： | 中医经典名方 中医内科学 教学方法 |
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