浅议人体解剖学的教学方法 |
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引用本文: | 顾隆.浅议人体解剖学的教学方法[J].亚太传统医药,2010,6(8):192-193. |
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作者姓名: | 顾隆 |
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作者单位: | 黔西南民族职业技术学院医药系,贵州兴义,562400 |
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摘 要: | 目的:为探索新时期基础医学教学模式。方法:导入"问题式学习"教学方法、现代化教学手段、联系临床实践教学方法的实践,并与传统教学方式比较。结果:新的教学方法丰富了教学内容,激发学生的积极性、创造性、主动性,强调学生综合能力培养,提高了教学效果。结论:在医学基础课程教学的组织实践中通过多元化教学方法的综合应用,以培养学生的学习能力、创新能力、组织能力等,在医学教学中有广阔的应用前景。
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关 键 词: | 人体解剖学 教学方法 实践教学 |
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