妇科临床教学病例讨论的设计与实践 |
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引用本文: | 廖慧慧,邓高丕.妇科临床教学病例讨论的设计与实践[J].中医药管理杂志,2007,15(7):506-507. |
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作者姓名: | 廖慧慧 邓高丕 |
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作者单位: | 广州中医药大学第一临床医学院,广州,510405 |
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摘 要: | 病例讨论是一种生动直观深入的教学形式,既能加深学生对理论知识的理解与记忆,也有利于启发学生思维,使学生自觉、主动、创造性地学习,让学生把所学知识很好地贯穿及应用于临床,顺利完成从理论到实践的过渡。
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关 键 词: | 中医妇科 临床教学 病例讲座 |
文章编号: | 1007-9203(2007)07-0506-02 |
修稿时间: | 2007-03-09 |
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