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| 思维导图构建《伤寒论》方证脉络的教学初探 | |
| 作者姓名： | 余洁英 刘雅倩 韩新 张妙芬 江宇宁 |
| 作者单位： | 南方医科大学中医药学院,广州,510515;南方医科大学中医药学院,广州,510515;南方医科大学中医药学院,广州,510515;南方医科大学中医药学院,广州,510515;南方医科大学中医药学院,广州,510515 |
| 基金项目： | 广东省自然科学基金;广东新南方中医研究院基金项目 |
| 摘 要： | 思维导图运用图文并重的方式展现知识关联,可用于整理知识框架。将思维导图运用于《伤寒论》课程“六经-方证”知识框架的构建具有的重大教学意义。本文从具体实施过程、框架成果展现及课堂反馈三方面撰文,从实际例子展现思维导图对《伤寒论》教学课堂的促进作用。 |
| 关 键 词： | 思维导图 伤寒论 方证脉络 教学 |
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