孕期健康教育对分娩方式影响的研究

目的:探讨孕期健康教育的有效性和规范性,以及对孕妇分娩方式选择的影响.方法:选择我院2011年和2012年住院分娩的孕产妇临床资料各400例,分为对照组和观察组,两组病例基本情况比较差异没有统计学意义(P＞0.05).对照组采用常规的产前检查,观察组在常规产前检查的基础上加强孕期健康教育及指导.同时发放调查表,了解分析孕妇及其家属对分娩方式的意向,针对孕妇及其家属关心的问题开展咨询服务.追踪观察最终分娩方式.结果:经重点开展孕期健康教育及指导,对两组孕妇的分娩方式、满意度和舒适度进行比较,观察组的剖宫产率明显低于对照组,两组数据对比具有显著的差异性(P＜0.01),观察组的满意度和舒适度高于对照组.结论:孕期健康教育及指导很重要.孕期健康教育模式的纳入,不仅可以降低剖宫产率,还可以提高孕产妇及其家属的满意度和舒适度,值得临床推广.