健身气功六字诀对老年轻度认知障碍康复作用的研究

目的 观察健身气功六字诀对老年轻度认知障碍的康复作用.方法 采用随机数字表法将患者随机分为六字诀习练组（简称“习练组”）和对照组,利用蒙特利尔认知评估（MOCA）、简易精神状态检查（MMSE）评定两组患者练功前后的疗效,采用“神经生理信息工作站”分别记录两组的脑电信息,并导入“智能脑功能分析系统”对脑电信息进行分析处理.结果 ①经6个月习练后,习练组后期MOCA （25.18±5.07）、MMSE （26.03±2.63）总评分均较同组习练前增加,其本组前后比较有统计学意义.与对照组比较（MOCA （22.83±4.95） and MMSE （24.86±2.98）],差异均有统计学意义.MOCA各亚项评分在两组间的比较,其中习练组后期在注意力（5.04±0.90）、延迟回忆（3.02±0.89）、语言（2.30±0.57）评分增加,其本组前后比较有统计学意义.与对照组（注意力（4.28±1.08）、延迟回忆（2.33±0.95）、语言（2.13±0.51）]比较,差异均有统计学意义.MMSE各亚项评分在两组间的比较,其中习练组后期在瞬时回忆（2.35±0.43）、延迟回忆（2.42±0.48）、语言能力（8.49±0.54）项评分增加,其本组前后比较有统计学意义.与对照组（瞬时回忆（2.15±0.34）、延迟回忆（2.14±0.83）、语言能力（8.13±0.70）]比较,差异均有统计学意义.②频率域比较：习练组习练前后比较,δ （0.0848±0.0373）μv 2频段显著减少,α1（0.3753±0.1470）μ v 2频段显著增加.两组习练后比较,δ、θ（0.2266±0.0953）μv 2频段显著减少,α1频段显著增加（对照组后期：δ频段（0.1095±0.0520）μv2、θ频段（0.2589±0.0862）μ v2andα1频段（0.3160±0.1540）μv2）.②两组空间域的比较：从（δ＋θ）/（α1＋α2＋β1＋β2）比值的变化来看,经6个月的健身气功“六字诀”的习练后,习练组前后比较,右额（0.5115±0.4262）、左枕（0.3365±0.2436）、右枕（0.3536±0.2671）、右中颞（0.4581±0.3798）、左后颞（0.3198±0.3608）呈明显下降；左前额（0.8233±0.6857）、右前额（0.7710±0.6352）、左中央（0.3702±0.3910）、右中央（0.3896±0.3523）、右顶（0.3523±0.2333）、右后颞（0.2972±0.4276）呈显著性下降变化,统计学非常显著.习练组与对照组后期的比较：左中央（C3）、右中央（C4）、右顶（P4）、右中颞（T4）、左后颞（T5）、右后颞（T6）呈明显下降；左前额呈显著性下降变化对照给后期：左中央（0.5706±0.4944）、右中央（0.5780±0.4996）、右顶（0.4835±0.3641）、右中颞（0.6294±0.4186）、左后颞（0.4882±0.4000）、右后颞（0.4879±0.4131）、左前额（1.0125±0.7476）],统计学非常显著.结论 健身气功六字诀对老年轻度认知障碍有一定康复作用.