| 《感染与免疫》整合课程教学的探讨 |
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| 引用本文： | 申继清,田春林,樊晓晖,石焕焕,杨海波,黄颉刚,肖庆.《感染与免疫》整合课程教学的探讨[J].内科,2012,7(6):658-659. |
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| 作者姓名： | 申继清 田春林 樊晓晖 石焕焕 杨海波 黄颉刚 肖庆 |
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| 作者单位： | 申继清 (广西医科大学基础医学院,南宁市,530021) ； 田春林 (广西医科大学基础医学院,南宁市,530021) ； 樊晓晖 (广西医科大学基础医学院,南宁市,530021) ； 石焕焕 (广西医科大学基础医学院,南宁市,530021) ； 杨海波 (广西医科大学基础医学院,南宁市,530021) ； 黄颉刚 (广西医科大学基础医学院,南宁市,530021) ； 肖庆 (广西医科大学基础医学院,南宁市,530021) ； |
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| 基金项目： | 广西医科大学教育教学改革课题 |
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| 摘 要： | 医学课程整合打破了基础医学与临床医学的界线,加强学科之间,基础与临床之间的联系,有利于构建完善的知识结构,培养学生的创新精神和能力,适应医学科学新发展对医学人才培养的要求。为此近年来本校开展了整合课程改革探索,现将《感染与免疫》整合课程教学实践报告如下:1对象与方法
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| 关 键 词： | 微生物学 寄生虫学 传染病学 |
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