|
|||||
|
|
| 深化教材建设与改革,提高学生综合素质———谈卫生部“十二五”规划教材《中医儿科学》编写特色 | |
| 引用本文： | 马融,;韩新民,;张喜莲.深化教材建设与改革,提高学生综合素质———谈卫生部“十二五”规划教材《中医儿科学》编写特色[J].中国中西医结合儿科学,2014(2):180-182. |
| 作者姓名： | 马融 ;韩新民 ;张喜莲 |
| 作者单位： | [1]天津中医药大学第一附属医院,天津300193; [2]天津中医药大学第一附属医院儿科,天津300193; [3]南京中医药大学附属医院,南京210029 |
| 摘 要： | 教材建设是高等院校教育教学工作的重要组成部分,高质量的教材是培养高质量人才的基本保证.通过分析卫生部“十二五”规划教材《中医儿科学》编写特色,阐明了教材建设与改革对提高学生综合素质的重要意义. |
| 关 键 词： | 中医儿科学 编写特色 教材建设 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |