某高校教师心理健康状况调查 |
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引用本文: | 袁克俭,李双,王莎.某高校教师心理健康状况调查[J].中国校医,2005,19(4):398-399. |
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作者姓名: | 袁克俭 李双 王莎 |
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作者单位: | 湖南科技大学附属医院,湖南,湘潭,411201 |
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基金项目: | 湖南省教育厅资助课题(2001B30264) |
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摘 要: | 目的 了解高校教师的心理健康状况。方法 采用精神症状自评量表(SCL-90)对154名高校教师进行测量并与全国成人常模比较结果观察组中人际关系、抑郁、焦虑3项因子得分与常模组比较,差异具有高度显著意义(P〈0.01),躯体化有显著意义(P〈0.05).结论 高校教师心理健康状况不容乐观,学校、教师均应予以重视。
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关 键 词: | 精神卫生 职业卫生服务 |
文章编号: | 1000-7062(2005)04-0398-02 |
收稿时间: | 2004-12-28 |
修稿时间: | 2004年12月28 |
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