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中小学学生身心健康管理的困难及对策的研究
引用本文:许亮文,刘婷婕,瞿旭平,朱洁,朱勇飞,马海燕,何华明.中小学学生身心健康管理的困难及对策的研究[J].中国卫生事业管理,2008,25(8).
作者姓名:许亮文  刘婷婕  瞿旭平  朱洁  朱勇飞  马海燕  何华明
作者单位:1. 杭州师范大学医药卫生管理学院,浙江,杭州,310036
2. 杭州市上城区教育局
3. 杭州市抚宁巷小学
摘    要:目的:了解中小学校对学生身心健康管理中的困难,探讨解决的办法.方法:采用分层随机抽样的方法,分别抽取中小学1580位学生、338住教师和132位管理人员进行问卷调查.结果:教师与管理人员对学生身心健康管理重要性认识程度较高;中小学校缺乏学生身心健康管理和教育专业人士;管理人员和教师健康管理和教育专业知识缺乏,没有系统学习机会;家长和学校、教师有时互相协调不够;有些社会因素影响学生,而管理人员和教师没有能力来改变.结论:中小学中适当增加具有医学背景的教职工,强化健康管理和教育工作;强化所有教育工作者健康管理基本知识,提高发现和预防学生身心痰病的能力;实现社会-学校-家庭"三位一体"网络工程,增强综合管理能力.

关 键 词:中小学  学生  身心健康  管理

The Difficulties of Physical and Mental Health Management of Middle and Primary School Students and its Countermeasure
Abstract:
Keywords:
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