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心理教育对士兵心理卫生的影响
引用本文:丰新元,刘汉清.心理教育对士兵心理卫生的影响[J].解放军预防医学杂志,2000,18(2):126-127.
作者姓名:丰新元  刘汉清
作者单位:81043部队卫生处
摘    要:目的:通过揭示心理卫生教育与士兵心理健康的关系,探讨提高心理素质的措施。方法:按自评症状量表(SCL-90)的标准和要求,对某部418名干兵心理卫生教育前后进行测试。结果:心理卫生教育后与教育前相比,各项心理因素超标个体均降低。其中,躯体化存在显著性差异(P〈0.05)。结论:开展心理卫生教育和采取心理卫生干预措施,可以提高士兵整体心理素质水平。

关 键 词:心理卫生教育  自评症状量表  心理症状  士兵
文章编号:1001-5248(2000)02-0126-02
修稿时间:1999年5月12日
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