发挥爱的隐形管理效能 |
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引用本文: | 焦阳.发挥爱的隐形管理效能[J].儿童与健康,2009(8):7-7. |
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作者姓名: | 焦阳 |
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作者单位: | 甘肃省玉门市第二幼儿园 |
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摘 要: | 编辑手记焦阳园长凭着对孩子的喜爱、对事业的挚爱而缘定幼教。本着“教书育人是自己的职责,爱岗敬业是自己的本分”的思想,带领幼儿园全体教职工一起为孩子的健康成长而倾心工作、精心服务、细心呵护、齐心奋进。她参加国家教育部举办的联合国儿童基金会“3-6儿童学习与发展指南”课题培训;承担了甘肃省语言领域的培训任务、样本县儿童测试工作;主持省级“幼儿园游戏课程开发”课题研讨,并先后多次获得优秀教师、教育工作者等荣誉称号。
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关 键 词: | 管理效能 联合国儿童基金会 国家教育部 教育工作者 教书育人 爱岗敬业 测试工作 课程开发 |
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