美国高校教师管理模式 |
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引用本文: | 高百红,;万宝娟.美国高校教师管理模式[J].中国卫生人才,2008(5):56-57. |
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作者姓名: | 高百红 ;万宝娟 |
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作者单位: | [1]中国医学科学院北京协和医学院; [2]中国医学科学院药物研究所 |
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摘 要: | 美国的高等学校分为综合性大学、四年制大学和两年制社区大学。大学教师的设置在名称上分为四个层次:讲师、助理教授、副教授和教授。在美国的医学院校职称也分为三个系列,即教师系列、研究系列和临床系列。在美国的高等学校里,由于助教通常是由在学的研究生来担任,因此,一般不将助教作为教师的一个专业职称。
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关 键 词: | 高校教师 美国 管理模式 高等学校 专业职称 综合性大学 大学教师 医学院校 |
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