基于工作过程的《临床检验基础》课程建设与教学改革探索

高等职业教育课程建设与改革是提高教学质量的核心，也是高职教育创新发展的重点。高职教育人才培养的目标定位于面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质技能型人才［1］。本院医学检验技术专业是省级重点骨干专业，在长期教学改革实践过程中，把“大力推行工学结合，突出实践能力培养”作为医学检验技术专业人才培养模式改革的切入点，进行基于工作过程的《临床检验基础》课程建设与教学改革［2］，构建以临床检验岗位作业流程、项目检验和工作任务为导向的教学模块课程结构，将《临床检验基础》理论教学与项目检验实践教学进行有机地结合，取得了良好的效果。