基于ADOPT模式的健康教育在PICC门诊带管患者中的应用效果

目的探讨基于ADOPT模式的健康教育在PICC门诊带管患者中的应用效果。方法将2019年1月—2019年6月在市东医院门诊PICC进行导管维护的329例带管患者随机分为对照组(n=164)和观察组(n=165),对照组给予常规的健康教育方式,观察组给予基于ADOPT模式的健康教育,分别在干预前及干预6个月后评估两组患者自我管理能力、PICC相关并发症发生率及PICC门诊带管患者满意率。结果干预6个月后,观察组患者自我管理能力量表评分及各维度得分均高于对照组(P<0.05);观察组患者PICC相关并发症的发生率低于对照组(P<0.05);观察组PICC门诊带管患者满意率高于对照组(P<0.05)。结论基于ADOPT模式的健康教育,能提高PICC门诊带管患者的自我管理能力及满意率,并能有效地降低患者PICC相关并发症的发生率。