四维评价法在临床带教护士选拔中的应用 |
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引用本文: | 张菊红,吴昊,陈素兰.四维评价法在临床带教护士选拔中的应用[J].解放军护理杂志,2004,21(2):77-79. |
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作者姓名: | 张菊红 吴昊 陈素兰 |
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作者单位: | 1. 第四军医大学唐都医院,手术室,陕西,西安,710038 2. 第四军医大学预防医学系,卫生统计教研室,陕西,西安,710033 |
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摘 要: | 临床带教护士的选拔是保证临床教学质量的重要条件。应用四维评价法对带教护士实施自评和互评、科室护士长评及实习护生评,达到正确评价临床带教护士的教学能力、选拔合格的带教护士并合理地分配带教任务。每部分用调查问卷、量化记分的方式完成,根据得分将入选者能力分级并组成教学小组,更有效地完成教学任务。该方法完善了带教护士选拔管理机制,促进了教学质量的提升。
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关 键 词: | 四维评价法 临床带教 护士选拔 教学质量 护理教学 |
文章编号: | 1008-9993(2004)02-0077-03 |
修稿时间: | 2003年5月19日 |
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