我国内地世界作业治疗师联盟认证作业治疗教育项目本科毕业生就业情况调查与分析

摘要 目的：了解并分析世界作业治疗师联盟认证项目康复治疗学（作业治疗方向）毕业生就业情况和课程反馈，为作业治疗相关本科教学培养方案的完善及学科建设提供参考。 方法：向2022年2月底前已通过认证的7所院校康复治疗学（作业治疗方向）1032名本科毕业生发放微信问卷，项目组进行回收整理分析。 结果：共收回984份有效问卷，其中就业789名（80.18%），读研106名（10.77%），留学68名（6.91%）。在511名专职从事作业治疗的毕业生中，464名（90.80%）在医疗机构工作；硕、博学历65名（12.72%），中、高级职称153名（29.94%）；服务领域以神经系统（72.16%）、运动系统疾病（50.76%）为主，其次为老年疾病（41.48%）；服务内容以治疗性作业训练（91.29%）、手功能训练（84.85%）及ADL（84.28%）为主；毕业生对于基础课程、专业课程、临床实践的“满意”度分别为78.08%、88.06%、91.19%。 结论：我国具有作业治疗教育背景的人才队伍不断壮大，形成了“高”“中”“低”职称结合的多层次人才梯队，特别是高学历，高职称人才不断增多，但其对口就业方面仍需相关政策支持；大型公立医院康复医学科是毕业生主要就业单位；专职从事OT的毕业生临床服务领域、服务内容均得到不同程度的拓宽；认证课程反馈良好，希望增加科研、相关临床医学、医患沟通等课程。