广州高校女生乳腺增生病知识认知现状的调查分析

目的了解广州市高校女生对乳腺增生病知识的认知现状。方法采用自行设计的调查问卷,对90名医学类专业女生,210名非医学类专业女生乳腺增生病知识认知现状进行调查。结果医学类专业女生乳腺增生病知识认知度高于非医学专业女生(均P<0.01);高校女生乳房自我保健意识缺乏,医学专业女生和非医学类专业女生定期行乳房检查分别为15.56%和11.43%。结论提高社会、学校及学生本人对乳房疾病的重视,加强对高校女生关于乳腺疾病知识的健康教育,对提高高校女生乳腺增生病知识认知度有重要意义。