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临床护理学隐性知识资源共享平台的构建和应用现状
引用本文:李悦,关悦,鲍永欣,郝秋华,李雅楠,王莉莉.临床护理学隐性知识资源共享平台的构建和应用现状[J].现代临床护理,2014(7):77-80.
作者姓名:李悦  关悦  鲍永欣  郝秋华  李雅楠  王莉莉
作者单位:牡丹江医学院附属红旗医院,黑龙江牡丹江157011
摘    要:<正>根据知识能否清晰地表述和有效的转移,可以把临床护理知识分为显性知识和隐性知识两类。显性知识是指"能明确表达的知识",如护理学科的论文、教材、参考资料等,即能够被人类以一定符码系统加以完整表述的知识1]。隐性知识与显性知识相对,是指能够理解但难以言述的知识,如医疗机构临床护理工作中的护理窍门、护理经验等。随着情报学和图书馆学等学科的高速发展,基于隐性知识服务的研究已逐步由理论阶段向实践应用转移2],通过对隐性知识的挖掘、转

关 键 词:临床护理  隐性知识  知识资源

Construction and application of common platform of implicit knowledge about clinical nursing
Abstract:
Keywords:
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