化疗期间患者对健康教育的需求情况及调查

目的：了解化疗期间患者对健康教育的需求情况。方法：采用描述性研究方法，对化疗患者进行调查。结果：化疗患者的心理需求程度最高，其中对化疗前相关信息的需求程度最集中，床旁个体指导是患者最易接受的教育方式。结论：在开展健康教育时，要针对不同层次的患者对健康教育知识需求的不同特点，有针对性的进行宣教。