“新疆班”《护理学基础》课程衔接效果分析 |
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引用本文: | 孙海燕,潘红宁.“新疆班”《护理学基础》课程衔接效果分析[J].齐鲁护理杂志,2012(30):126-127. |
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作者姓名: | 孙海燕 潘红宁 |
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作者单位: | 盐城卫生职业技术学院护理系 |
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摘 要: | 2009年我校为响应胡锦涛总书记"努力把内地新疆班办好"的嘱托,招收了200名来自新疆伊宁卫校的2007年级五年制高职护理专业的学生。针对新疆高职护生的心理特点、文化差异以及护理专业课程教学方法和内容的不同,对2009
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关 键 词: | 护理学基础 新疆 高职护生 操作技能考核 教学方法 学生 卫校 高职护理专业 高职护理班 伊宁 |
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