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护生自我效能感培养的研究进展
作者姓名:朱芬芬  蔡小红  闻彩芬  濮丽萍
作者单位:苏州卫生职业技术学院,215009
基金项目:江苏省教育厅高校哲学社会科学基金资助项目
摘    要:自我效能感是指人们对自己实现特定领域行为目标所需能力的信心或信念,由美国学者Bandura1977年提出,博得了众多护理教育研究者的重视.国外学者的质性研究[1]表明,护士自我效能感的培养是他们临床决策能力和应对突发事件的一个关键因素.

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