改革护理本科教育的课程设置建立素质教育的人才培养模式 |
| |
引用本文: | 李英,万宏伟.改革护理本科教育的课程设置建立素质教育的人才培养模式[J].护士进修杂志,2004,19(3):237-238. |
| |
作者姓名: | 李英 万宏伟 |
| |
作者单位: | 江南大学医学系,江苏,无锡,214063 |
| |
摘 要: | 我国恢复护理本科教育已经历了近20年,在这些年的探索中,转变教育思想,更新教育观念,注重学生的素质教育和综合能力的培养已成为护理教育者的共识。目前我国护理教育正处于新旧交替的过度阶段,而适应国内需要的教育模式尚在尝试与摸索。如何冲破传统观念的束缚,创立全新的既符合
|
关 键 词: | 护理 课程设置 素质教育 |
文章编号: | 1002-6975(2004)03-0237-02 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|