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《急救护理学》课程教学设计的实验研究
引用本文:王惠珍,曹宝花,张银玲,罗辉.《急救护理学》课程教学设计的实验研究[J].中华护理杂志,1998(1).
作者姓名:王惠珍  曹宝花  张银玲  罗辉
作者单位:第四军医大学护理系
摘    要:《急救护理学》是一门理论性与实践性都很强的学科,此实验研究是以传播和学习的研究为基础,并据有关教育学理论,运用系统科学的方法来规划和安排教学全过程的诸环节(教学目标、教学组织、教学表达、教学评价)和四要素(教师、内容、媒体、学生),以取得最优化教学效果。

关 键 词:急救护理  教学设计  评估
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