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临床护理教师胜任力模型的研究
引用本文:卞丽芳,王薇,陈黎明,罗旭霞.临床护理教师胜任力模型的研究[J].中华护理杂志,2012,47(10):912-915.
作者姓名:卞丽芳  王薇  陈黎明  罗旭霞
作者单位:1. 310003,杭州市 浙江大学医学院附属第一医院肝胆外科
2. 310003,杭州市 浙江大学医学院附属第一医院 护理教育中心
摘    要:目的初步构建一套科学、实用的临床护理教师胜任力模型。方法结合深入访谈法、问卷调查法、德尔菲专家咨询法确定胜任力模型要素条目、行为表现和权重赋值。结果构建的临床护理教师胜任力模型包含职业素质、专业态度、专业能力、教学能力、人际协调能力、人格特征6大类31项胜任特征、36项行为指标。结论采用这3种方法联合构建的临床护理教师胜任力模型可为临床护理教师的选拔、测评、培训提供依据。

关 键 词:教育  护理  胜任力  护理管理研究

Study on the construction of a competency framework for clinical nursing teachers:a Delphi study
BIAN Li-fang , WANG Wei , CHEN Li-ming , LUO Xu-xia.Study on the construction of a competency framework for clinical nursing teachers:a Delphi study[J].Chinese Journal of Nursing,2012,47(10):912-915.
Authors:BIAN Li-fang  WANG Wei  CHEN Li-ming  LUO Xu-xia
Institution:BIAN Li-fang,WANG Wei,CHEN Li-ming,LUO Xu-xia
Abstract:
Keywords:
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