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| 护士在病人健康教育中的交流技巧 | |
| 引用本文： | 陈红英,徐胜凤,万世艳,李燕.护士在病人健康教育中的交流技巧[J].中华护理杂志,2001,36(10):796-797. |
| 作者姓名： | 陈红英 徐胜凤 万世艳 李燕 |
| 作者单位： | 中国人民解放军第62医院 |
| 摘 要： | 随着健康观念的转变和系统化整体护理的普遍实施 ,病人健康教育在护理工作中越来越占有举足轻重的位置。病人健康教育作为健康教育的一个方面 ,主要是针对病人的健康需求 ,通过教育活动 ,使病人掌握日常护理技能 ,养成良好的健康行为和改变过去不健康的行为习惯。1]健康教育是一个护患双边活动过程 ,如果只有医护人员的“自动力”而得不到病人的接受和配合 ,或者只有病人的“自动力”而得不到护理人员的指导和训练都不可能取得好的结果 ,2 ]良好的护患沟通是开展健康教育的前提。在健康教育中要怎样与病人进行沟通交流 ,要建立怎样的护患… |
| 修稿时间： | 2000年9月12日 |
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