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| 建立常用临床护理技术考核合格制的做法与效果 | |
| 引用本文： | 诸葛海鸿,刘云,杜益平.建立常用临床护理技术考核合格制的做法与效果[J].国际护理学杂志,2013,32(2):389-391. |
| 作者姓名： | 诸葛海鸿 刘云 杜益平 |
| 作者单位： | 南京军区南京总医院,南京,210002 |
| 摘 要： | 目的 评价常用临床护理技术考核合格制的实施效果.方法 健全教育训练组织,实施分阶段、分层次培训,分阶段、按级施考.结果 实施前后医院护理技术操作考核成绩比较,差异有统计学意义(P＜0.01).按级施考提高了考核的合格率,各层级施考结果有统计学意义(P＜0.01).结论 采用护士训练升级法,建立常用临床护理技术考核合格制,较好地解决了护士基本技能训练中的低层次循环. |
| 关 键 词： | 常用临床护理技术 合格制 按级施考 |
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