千聊Live辅助的康复评定教学方案设计及实践教学的效果评估 |
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引用本文: | 曲福玲,江俊杰,李文茂,李欣怡,刘忠良,郭丽新,康治臣,张海娜,王欢,段晓琴,丁蕾,王迪,刘泰源,张军.千聊Live辅助的康复评定教学方案设计及实践教学的效果评估[J].中国康复,2018,33(3):263-264. |
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作者姓名: | 曲福玲 江俊杰 李文茂 李欣怡 刘忠良 郭丽新 康治臣 张海娜 王欢 段晓琴 丁蕾 王迪 刘泰源 张军 |
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作者单位: | 吉林大学第二医院康复医学科;大连医科大学 |
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基金项目: | 吉林大学2017年度本科教学改革研究立项项目(2017QNYB009) |
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摘 要: | 目的:比较研究"千聊Live"平台应用前后的康复评定实践教学效果,为康复评定实践教学提供新的辅助教学方法。方法:在康复医学科实习基地实习的学员中,2016年实习的学员26人为对照组,2017年实习的学员27人为观察组。对照组进行常规的带教实习,即带教老师"现场演示及实时练习";观察组进行上述带教实习外,辅以"千聊Live"线上教学作为课前预习方法。结果:实践教学前后考核成绩,2组均有所提高(均P0.05),观察组实践成绩及教学后成绩提高比、学员满意度评价均较对照组高(均P0.05)。结论:"千聊Live"辅助康复评定实践教学有助于提高学员的考核成绩,有利于加强学员康复评定的实践能力,是康复实践教学有效的辅助教学方法。
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关 键 词: | 千聊Live 康复评定 交互活动 |
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